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高三二轮复习导学案编写目录(20课时)

发布日期:2017-02-02  作者:  浏览量:[]

一、中国史部分(7课时)

主题一:从专制政治到民主政治

第一课:专制政治的日趋完备和强化(必修一专题一、法家思想和商鞅变法、秦始皇、康熙)

第二课:资产阶级民主政治的实践和社会主义民主政治的确立(戊戌变法和辛亥革命、必修一专题五1、2课)

主题二:中国主流思想的演变

第一课:儒家思想的形成和发展(必修三专题一和孔子)

第二课:西学东渐及对传统文化的冲击和批判(必修三专题三、孙中山及三民主义)

主题三:从自然经济向社会主义市场经济的转变

第一课:小农经济的确立和解体(商鞅变法、必修二专题一1、4课、专题二1课、专题五1课)

第二课:资本主义的萌芽和民族资本主义的发展(古代工商业的发展和经济政策、民族资本主义的曲折历程)

第三课:从计划经济到市场经济的转变(社会主义建设道路的探索)

二、世界史部分(6课时)

主题一:古希腊罗马的政治文明和人文精神的起源(人文精神的起源、柏拉图和亚里士多德、梭伦改革、希腊罗马的政治文明)

主题二:近代民主政治的兴起和发展:神权——王权——民权

第一课:近代西方的两次思想解放(文艺复兴和宗教改革、启蒙运动)

第二课:典型的资本主义代议制(英国的代议制、华盛顿和1787年宪法)

第三课:法、德、俄、日的近代化进程(拿破仑、德国代议制、俄国和日本的改革)

主题三:资本主义经济的发展和生产关系的调整

第一课:三次工业革命(必修二专题五3、4课,必修三专题七)

第二课:从手工工场到国际垄断资本主义(工厂制、垄断组织的形成、危机和新政、当代资本主义新变化)

三、综合部分(7课时)

主题一:近代以来的国际关系

第一课:资本主义发展与国际关系的变动(世界市场的形成、经济全球化、多极化趋势)

第二课:近代以来的中国和世界(侵略与抗争、新中国的对外关系、一国两制)

主题二:马克思主义的诞生和发展

第一课:马克思主义的诞生及苏联的实践(马克思、解放人类的阳光大道、列宁、苏联社会主义建设的成就与教训)

第二课:马克思主义的中国化(马克思主义的传播、毛泽东及其思想、邓小平及其理论、新民主主义革命、改革开放)

主题三:东西方的科技文化和物质生活的变迁(古代科技和文化、李时珍、西方科技及文化、牛顿、近代中国物质生活的变迁、现代科技文化)

主题四:中国古代的改革(商鞅变法、孝文帝改革、王安石变法)

主题五:亚洲革命风暴和觉醒(太平天国运动、甘地、孙中山)

导学案编写体例和使用说明:

一、专题概述:本部分很重要,是统领课堂的关键,包括主要内容;发展历程、趋势和特点等。

二、考点整合:根据时序重新整合考试说明中的考点,除改革和人物进行细化外,其余考点照搬考试说明。

三、导学流程:

(一)自主学习(课前预习):本部分在课前独立完成,紧扣重点问题和考纲要求设计,以组合式简答题型为主,适当采用一段材料分层设问的形式,学生完成时间控制在15分钟左右。教师要提前或上课前检查。

(二)基础落实(检查预习):设计好当堂检测的习题,题型不限,可以是填空、判断、简答、完善结构等,覆盖面要广,答案尽量简洁便于展示。教师在使用过程中通过课件展示来完成。本部分时间控制在15分—20分钟。

(三)探究提升(师生互动):尽量选择最新的经典习题,务必进行科学大胆改造,在设问中既要有对基本知识的考查,又要有拓展提升的考虑。建议准备三至四个不同内容的题目备用,本部分是教学的精华,请大家务必用心。本部分时间控制在20—25分钟左右,如涉及内容较多,可适当延长。

(四)检测反馈(查漏补缺):按考点选15-20个选择题和一个材料题备用。时间控制在5—10分钟左右。选用的题目要有出处,改造题和原创题要标明,选用剩下的题目汇总为周测练习。

具体分工:

张长军:中国史部分主题一、主题二,共四课时

李智慧:中国史部分主题三,共三课时

单高速:世界史部分主题一、三,共三课时

杨竞: 世界史部分主题二,共三课时

张言伟:综合部分:主题一、主题二,共四课时

孔江: 综合部分:主题三、四、五,共三课时

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